Для слабовидящих
Войти
Регистрация
Департамент по образованию
Мэрии города Кызыла
Адрес: 667000, г. Кызыл, ул. Кочетова, д. 137
Эл. почта: doimp@mail.ru
Тел.: +7(39422) 33156
О департаменте
Подведомственные учреждения
Руководители
Начальник
Зам.начальника
Деятельность
Вакансии
Законодательство
Нормотворческая деятельность
Административные регламенты
Приказы
Финансы
Отчеты
Родителям
НПА
Воспитание
Дошкольное образование
Вариативные формы дошкольного образования г.Кызыла
Вопрос-ответ
Воспитатель года
Городские методические объединения по дошкольному воспитанию
Как открыть частный детский сад
Методические рекомендации
Нормативная документация дошкольного образования
Система дошкольного образования г.Кызыла
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Губернаторский проект «В каждой семье - не менее одного ребёнка с высшим образованием»
План летней оздоровительной работы ДОУ
Общее образование
НПА
Нормативно-правовые документы по введению ФГОС ООО (федеральный уровень)
Нормативно-правовые документы по введению ФГОС ОО (региональный уровень)
Губернаторский проект «В каждой семье – не менее одного ребенка с высшим образованием»
ЕГЭ
НИКО-ВПР
Образовательная карта города
ОГЭ
Олимпиада
2018-2019
2019-2020
ОРКСЭ
Комплектование
Профориентация
Региональный проект «Успешный ученик»
РМКО
Русский язык
Школьные каникулы
Доп. образование
ПМПК
Служба РАС
НОК
Оценка качества образовательной деятельности организации
За 2018 год
Лучшие МОУ города по результатам НОК 2018
Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних
Методические рекомендации
НПА
Образовательные учреждения
ДОУ №19
ДОУ №21
Обращение граждан
Интернет-приемная
Распорядок приема посетителей
Обзор обращений
Контакты
Методические рекомендации
Метод рекомендации
ПО ХИЩЕНИЮ СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ
Приказ Министерства образования и науки РТ и методические рекомендации по профилактике краж сотовых телефонов
Методические рекомендации для образовательных организаций по организации правового просвещения в сфере прав человека
Поделиться в социальных сетях:
